写给老师们的一封信

八（1）班辛勤耕耘的老师们：

你们好！

转瞬间，三年的初中时光已然过去了一载。随着季节的不停轮换，我一天天地在你们的陪伴这下茁壮成长；在你们的悉心教导这下不断进步，从幼稚走向渐渐地成熟。曾记得看过一则新闻：在某地，一辆校车意外启动冲向学生。关键时刻，老师不顾一切地扑向学生，救下了危在旦夕的学生，自己却被压在了车子底下，导致终身残疾。每回想起这个事件，我都会唏嘘不已。试想，一位教师为了学生而完全不顾自己的安危，那是多么深的师生情谊，他是多么高尚的一名人民教师啊！咱们八（1）班的老师们，你们不也是如此吗？你们何时不在为我们付出一切呢？作业本上，每一道红色的勾叉都是你们奋斗的痕迹；校园里的清晨与夜晚，教室里、办公室里有你们那奋笔疾书的身影；课堂上，或洪亮、或低沉、或温柔、或刚毅的嗓音无不是你们最真实的写照。你们就像蜡烛，牺牲的是你们的岁月，照亮的是我们这些莘莘学子的人生。

看！你们的白发日益增多，你们的步伐日益沉重。多布置一份作业，就意味着多改52本作业本。没有人能体会到你们的劳累，包括我。记得七年级下学期的一天，学校里通知，上午的大课间活动取消，改为数学课。没想到，数学老师来上课的时候告诉我们，大课间活动照常进行，数学课不上了。班上很多同学都非常开心，甚至有些同学手舞足蹈，这其中就有我一个。数学老师的脸色不太好看，上完课后就回办公室了。后来，这事传到了班主任“大王”老师的耳中，我被狠狠地教育了一番。当时，我浑然不觉自己犯了什么错误，就这么稀里糊涂地挨了一顿批。回家后，静下心来，才后知后觉，领悟到自己当时的所作所为是如此地不懂事！老师把自己的休息时间都奉献给了我们，而我却不珍惜。我当时的心理和行为上的表现严重地伤害了老师，更体现当时的自己在学习上的一种消极心理。现在想来，真的挺后悔的，我想跟老师说：对不起！

老师们不仅仅是我们学业上的传授者，在我们懵懂的青春期，我们在面对各种困难时出现的心理上的问题，也在老师们的指引下朝着正能量的方向解决。刚进入初中，我在学习上特别地不适应，成绩忽上忽下。尤其是理科。此时，科学老师梁杨庆和班主任大王老师见我着急，很焦虑，就商量着怎么帮助我走出这个困境。上课发言，梁老师经常点到我，答对了，表扬我；答错了，纠正并鼓励我。“大王”老师看我上课有时注意力不集中，就找我谈话，告诉我该怎么办。渐渐地，我适应了紧张的初中生活，也慢慢地静下心来学习了。虽说成绩并不理想，但我相信，新学期新气象，我会满怀斗志，全身心地投入到学习中去。

这就是我的老师们，八（1）班的老师们。你们既可敬，又可爱。马上教师节了，在此，我祝你们：教师节快乐！身体健康！

此致

敬礼！

你们的学生：黄彦博