四年级记一次游戏作文500字

篇一：掰手腕游戏作文500字

永嘉县少年艺术学校四（1）班董益豪

童年里玩过的游戏，仿佛就是天上的点点繁星，数也数不清，但最让我难以忘怀的游戏却是掰手腕。

故名思意，这游戏就是靠手腕的力量相互比拼，但事实却不是这样的，我们需要结合手臂、手腕的力量才能玩好这游戏。完胜的几乎都是那种人高马大的人，因为他们的力气是我们比拼不过的呀！（日记作文www.keNei.nEt）

光说不试是假把式，接下来，我就给你“看”场精彩的比赛吧！

趁着大课间的时间，我跑到烁宇身旁，想让他参加我的“掰手腕世界大赛”他也闲着没事，便爽快地答应了。

来到赛场，我们突然认真了起来，四周的空气好像都凝固了。

当那一声代表开始的哨声响起时，烁宇看准了时机，用力一掰，我立马变得紧张起来，心想：如果我再不用力，那我就要输了！不行！我咬紧牙关，用尽平生最大的力气掰过去，太阳穴一突一突的，手上也暴起了青筋。

要成功了！烁宇吃不消了，哈哈！我又乘胜追击，又一次猛压！烁宇的脸上滴下了豆大的汗珠——他感受到压力了，我心中暗暗窃喜。带着一丝轻蔑，对烁宇低声吼道：“放弃吧！你马上要输啦！”烁宇听了这话，就像地球撞上了太阳，产生了极大的反应，只见他先是低声嘀咕着：“我不能输！我不能做别人的手下败将！”接着，一声怒吼传来顿时，“不行！”这叫喊声充了整个教室，所有人都带着充满疑惑的眼神看着我们，我也尴尬地看了下其他人，烁宇看准了这个时机，反扑！

一眨眼间，我被他掰回来了！我输了！我顿时呆住了。烁宇喘了口气，笑着对我说：“刚才谁说我要失败来着？”我便更尴尬了。唉！

看来下次做什么事都得专心啊！不能有一点儿大意，否则一切都得功亏一篑，到头来还得失败！

篇二：老鹰捉小鸡四年级作文

泰顺县第二实验小学四（4）班张云逸

“铃铃铃……”一阵清脆的下课铃声在校园里回荡，我们欢呼雀跃，急不可耐地向操场跑去。我们为何这么兴奋呢？原来，大家要玩老鹰捉小鸡的游戏呢！

天公作美，阵阵微风拂面而来，柳条随风婀娜起舞，阳光洒在身上暖洋洋的，我们抓紧时间开始游戏。

游戏规则是这样的：一位同学扮演饥饿的“老鹰”，一位同学扮演护犊子的“母鸡”，其余同学扮演弱小的“小鸡”。如果“小鸡”全部成为了“老鹰”的盘中餐，则“老鹰”胜利，反之则“母鸡”胜利。

只听一声“开始！”“老鹰”高少泽对着我们张牙舞爪，一会儿向左跑，一会儿向右跑，想制造机会抓住落单的“小鸡”。可他的这些招数全都被“母鸡”李子儒一一化解。“母鸡”撑开双手双脚呈一个“大”字，她左拦右挡，一直提醒身后的“小鸡”：“抓紧衣角，千万不要松开！”把我们这群“小鸡”保护得很好。

“老鹰”见一直不能打破僵局，于是眼珠子一转，想到了一个好办法。他用了“声东击西”的计策，先往左向我们扑来，“母鸡”条件反射地向左掩护“小鸡”。说时迟，那时快，“老鹰”一扭头向右冲去，打了“母鸡”一个措手不及。这一回合，“老鹰”成功收获了三只“小鸡”。

逐渐地，“小鸡”的队伍越来越短。我的心都快提到嗓子眼儿了：千万别捉到我！可是，怕啥来啥，“老鹰”如箭一般射到我身旁，我连忙躲闪，但“老鹰”依然不依不饶地追我。我感觉一只手在我的肩膀上碰了一下，随后“老鹰”兴奋的欢呼声钻进了我耳朵。

这个游戏的主动权掌握在“老鹰”的手里，毫无疑问，最后的胜利必定属于“老鹰”。

篇三：记一次游戏作文500字

永嘉县少年艺术学校四（1）班胡卓熠

一颗，两颗，三颗，四颗，五颗，小小的石子，小小的乐趣。这天，妈妈带着我玩起了她小时候的游戏——抓石子。

听妈妈说，她是玩抓石子的高手。

我们坐在大树荫下，下面垫着松软的沙土，很舒服，也不容易伤到手。只见妈妈右手握着小石子，食指捏着一个小石子作头子，往空中一扬，手心里的石子同时像仙女散花一样，从空中噼噼啪啪地落入她的手中。小小的石头，在她手中像变戏法似的乖乖的。我拍着手说：妈妈你好厉害，我也要试试！说着，我从妈妈的手中抢过石子，妈妈爽快地说：“好。”

我照着妈妈的动作，学着抓起石子来。我深吸一口气，抓起一个石子往空中扔去，然后马不停蹄地翻手去接另一颗石子。哪知，空中的石子快速地落在地上。我一脸懊恼，觉得小石子专门跟我作对，一生气就把石子扔得远远的。妈妈摸着我的头说：孩子，熟能生巧哦！我一听似乎明白了什么，找回了石子。妈妈一次又一次地指导着我。

渐渐的，石子在我手上变得乖巧又灵活。摊开石子，捡一颗向空中扔去，石子还会在空中旋转。我灵巧地一翻手，快速地拿起桌上的一颗石子，等空中的石子快接近地面时，手一伸，石子稳稳地落入了我的掌中。我快活得像一只欢快的小麻雀，围着妈妈叽叽喳喳地打着转。

妈妈笑眯眯地对我说：小小的石子，大大的奥秘。我们俩互相望着，哈哈大笑起来。小小的石子，在树荫下闪着光。