论阅读的重要性

张家宇   2020-11-25   11

周末时,忽见谢老师发了一项“激情阅读”的任务,还以为读一篇课文即可,今天上午,却明白了何为“激情”。

语文早读时,老师放了一则一中分校同学早读的视频。刚开始,还以为是衡水中学里的班级,知道他们就在自己身边的分校时,我深感钦佩与自豪:他们的早读太有精神了!跟衡水中学学生的早读似的。(我曾见过衡水中学的早读,二者简直如一出。)

他们班从前到后,每个人都早读,没人偷懒,且无一人在应付,皆是大声、快速阅读材料。四分多钟的视频,完美的展现了他们的精神、认真,实在令人见到都有了精神。

第二节下课后,我们前往操场升国旗,前面有约十分钟时间,每个人都带着书。不一会儿,“激情读书”这个词便蔓延到了我的脑海里,我把书举起,与同学们一起伴着寒风大声朗读……

别说,效果可比在教室里自己低声读、默读强多了,同一篇《动物笑谈》,这样读过一遍就能清晰讲出主要内容了,而后者需四五遍起步。不仅个人早读效率有大幅度提升,在这种气氛中,每个人都会被带动,精神气也十分足。这种激情早读,让整个班级的早读效率都提高了一个层次,形成了浓厚的氛围,每个人都能被它影响。

“激情阅读”既提高了个人早读效率,也为班级的早读敞开了一扇大门,什么时候开始呢?就从明天早上吧!

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