她生气了优秀作文500字

李沿成   2021-04-28   0

作文一:妈妈生气了

文/ 李沿成

妈妈生过很多气,令我印象最深刻的莫属去年那一次。

去年九月的一天中午,我正慢慢地吃着中饭,已经吃了至少半个小时。妈妈走了过来,问我:“你什么时候才能吃完啊?”我回答道:“五分钟就可以吃好”。

结果,过了五分钟,我还没有吃好。这下子妈妈可生气了,尤其是看着我不紧不慢地吃着,她更加生气了,提高声音对我说:“你吃快点!后面我们还要有事出门!”妈妈的脸都被气成了红色,连柳叶一样的眉毛也竖了起来。我不耐烦地说:“哎呀!我会很快吃好的,你先走吧!”。妈妈一听更加来气,心想:还赶我走,我倒要看看你究竟是为什么吃饭那么慢。然后,妈妈就假装离开了餐厅,实际是在暗处偷看我吃饭。

妈妈躲在一旁心想:怪不得吃饭这么慢,原来是吃饭时东张西望、心不在焉。突然,妈妈从躲着的地方走出来,对着我说:“我终于知道你为什么吃饭那么慢了,就是因为你吃饭的时候不专心,那么我就只好呆在你的旁边看着你吃了!”这几句话的声音太大了,把我都给吓了一大跳,连居民楼仿佛也被震得直抖了几下。紧接着,妈妈一下坐在椅子上,妈妈气得连坐下用的力气也很大,老旧的椅子“咯吱、咯吱”地发出了呻吟。

即使是妈妈坐在了我的身边,我仍然忍不住东张西望。就在这时,妈妈使劲地拍了一下桌子,大喊一声:“你又在干什么?”一下子把我吓得差点从椅子上摔下来,我只好乖乖地吃完了饭。

妈妈发起火来真可怕,从那以后我吃饭时就专注吃饭,不再拖延,以免惹她生气。

老师点评:

文章中对于妈妈生气时的语言与神态描写都比较到位,但是对妈妈的基础心理描写应该再琢磨琢磨,老师建议把妈妈的心理活动寄托在语言、神态上。因为从“我”的视角出发,“妈妈躲在一旁心想”是“我”无法看见和想到的,明白吗?

作文二:她生气了作文

文/ 徐莎茗

语文试卷发下来了,我错了许多不应该错的题,心不在焉,态度也不好,这使妈妈十分生气。

我把试卷递给妈妈签字,妈妈一接试卷,从原来的微笑到一脸的严肃。“你错的这些题,上课都是讲过的。……审题痕迹呢?我不是让你划关键词吗?”我没回答。过了一会儿,妈妈带有怒意地对我说:“我在问你话呢!”我一抬头,妈妈盯着我,嘴角还有些僵硬,捏试卷的手也紧了些。我因数学题没做出,有些不耐烦,淡淡的回了句“哦”,便又开始写作业了。

当这个简短却又不耐烦的回答结束,我们都整整沉默了三分钟。空气像凝固了一般,呼吸声也像是静止了。他放下试卷,继续一言不发。

我感到一双眼睛正瞪着我,像是有事情要说却又欲言又止。我心想:我不过就是回答一下问题而已,为什么她会那么生气呢?突然她叹了一口气,紧皱着的眉头也松了下来,她拿起戒尺,在我左手上轻轻打了三下,也便放下了。她在我耳边轻声说:“你知道不是因为成绩……”

我停下笔,望着天花板,想:是啊,我真是不应该,错了那么多不该错的,还不听!我挠挠头,去妈妈面前道歉,看着她微笑的脸,我也笑了。

老师点评:

“妈妈盯着我,嘴角还有些僵硬,捏试卷的手也紧了些”这一神态、动作描写非常妙,写出了妈妈的生气。老师最期待的就是这样的细节描写。

结尾建议修改。题目是“妈妈生气了”,结尾也收笔在妈妈身上会好一些。而“我”道歉对突出主题帮助不大。

三:她生气了500字作文

文/ 周成菲

妈妈生气了——非常非常地生气!

哎,妈妈生气了,还不是因为我动作太慢,慢得可以和蜗牛相比,慢得我没时间玩,慢得我睡觉太晚……那一天我在做作业时,偷偷看了一会儿课外书,再加上那一天的作业特别难,我想了半天也没想出来,所以花在作业上的时间异常得久,因此,我没时间弹琴,没时间阅读,没时间做课外班录视频的作业,就连上床睡觉时,闹钟都已经指向十点整了……

就在我脱衣服的时候,妈妈突然冷冷地冒出一句:“你自己看看几点了,比我们说好的上床时间晚了多久,你自己说说看!”这时,我竟胆大包天地回了一句:“不就是超过了25分钟嘛!”这下可好,原本就很生气的妈妈变成了一头发怒的豹子,“不就25分钟,你如果抓紧一点时间,早就完成作业了,你这个样子,读书会的书还看得完吗,下个月钢琴还怎么考级,连续4天你都10点钟睡觉,你还要不要长高……”妈妈开始喋喋不休,就像是一座即将爆发的火山,脸上的表情越来越使人觉得阴森、恐怖、惧怕。我阴沉着脸,钻进了被窝,又嘟哝了一句“不就是25分钟嘛!”就在这时,妈妈一个转身迈着大步子走出了房间,出去时还用力把门一摔,把我一个人孤零零地留在空空的房间里。接着又听到“砰”的一声,妈妈把她房间的门也重重地关上了,这下我才意识到妈妈是多么生气。

哎,要是我不说出那句话该多好,要是我承认我的确睡觉晚得晚该多好,要是我承认我动作的确慢该多好,可是现在一切都晚了,一切都是空想,只能等着妈妈自己消气了。一看时间已经十点多了,现在任务就是赶紧睡觉。

有时候无意中说出一些不过大脑的话,可能就会惹来一场大麻烦!

老师点评:

菲菲运用语言描写与神态描写,反映妈妈生气的样子,非常成功!老师还有两个建议:一是最好能够写出妈妈的两波怒火,并且后一波要比前一波更大;二是结尾不需要写到自己承认错误,就在妈妈生气中收笔即可。

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